Mapa conceptual del proyecto

   
    Para realizar este mapa conceptual hemos reunido al alumnado de 5º de primaria y les hemos ido preguntando en forma de lluvia de ideas: ¿Qué sabemos de las enfermedades? ¿Cómo nos ponemos enfermos? ¿Qué podemos hacer para evitarlo? ¿Qué partes del cuerpo conocemos?

   Una vez que hemos anotado lo que los alumnos ya saben del tema (teniendo en cuenta que todo el proceso se ha hecho en Inglés), les preguntamos que quieren saber de las enfermedades, para lo que nos ayudamos de preguntas del tipo: ¿Qué siento cuando estoy enfermo? ¿Cómo se podría decir en Inglés? ¿Qué partes del cuerpo deberíamos de conocer para expresar esto?